上观新闻:学习“四史”,不仅要了解“来路”,更重要的是明白“到哪里去”

时间:2020-09-28浏览:0编辑:董真摄影:    通讯员:设置

习近平总书记十分注重对历史的学习,认为历史是教科书,中国革命史是营养剂,我们要有历史的思维。

“我是谁,从哪里来,又到哪里去”,这一看似简单但又富含理性思辨意蕴的哲学命题,千百年来已被无数哲人探究过,也是习近平总书记反复强调要搞懂弄清的重要问题,从另一个角度体现出对初心与使命的迫切追问。习近平总书记十分注重对历史的学习,认为历史是教科书,中国革命史是营养剂,我们要有历史的思维。对党史、新中国史、改革开放史及社会主义发展史的学习,正是基于此而展开。

把马克思主义与中国革命实践相结合,开辟了中国革命的新道路

回顾过往,中国是一个拥有着上下五千年灿烂文明的古国,实现了一个古老文明与现代化国家建制的高度契合。这是我们的深厚底蕴,也是我们的强大底气。但是,当我们回首中国的近现代史之时,却常常感到痛心疾首,因为这是一部落后挨打的屈辱史。彼时,我们怀着“天朝上国”的迷梦,被西方列强的隆隆炮火声所惊醒,于是被迫睁眼看世界。可以这么说,在一定程度上,中国的现代化历程不是主动推行的,而是被迫加入到世界现代化的历史潮流中去的。在民族危亡的关键时刻,俄国十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义。马克思与恩格斯的远大志向便是为全人类谋幸福,他们从现实的人出发,把实践引入哲学,创立了唯物史观,以剩余价值理论剖析了资本主义,提出了无产阶级解放的学说,揭示了人类社会发展的客观规律,使社会主义从空想变为科学。而1917年列宁领导下的俄国十月革命开创了社会主义发展史上的新纪元,使科学社会主义由理论走向实践。

马克思列宁主义来到中国,为处在半殖民地、半封建社会形态中的旧中国带来了变革的曙光与发展的希望,代表了最先进、最符合中国现实国情的理论。在当时的历史语境中,一方面,封建专制丧失了继续存在下去的生命力,其已被无数事实证明早已成为了束缚中国获得新生的桎梏;另一方面,属于资产阶级民主革命性质的辛亥革命也最终流于形式。因此,中国的先进分子毫不犹豫地选择了马克思列宁主义。无疑,这一选择具有历史必然性与高度合理性。

1921年,中国共产党在上海诞生,这是开天辟地的大事变。以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思主义与中国革命实践相结合,开辟了中国革命的新道路,领导中国人民经过艰难困苦的斗争,最终建立了新中国,中国人民从此“站”了起来。1949年新中国成立以后,中国人民意气风发,在中国共产党的领导下自力更生、奋发图强,开展了社会主义革命和社会主义建设,建立了社会主义制度,形成了完整的工业体系,取得了巨大的成就。这一时期的社会主义建设虽然也遭受过严重的挫折,但本质上是党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

不断探索马克思主义基本原理、方法与中国现实国情之间的深度融合

1978年,党的十一届三中全会召开,从此揭开了改革开放的序幕。我国脱胎于半殖民地、半封建社会,又跨越了资本主义的“卡夫丁大峡谷”,因落后的社会生产力而导致的物质产品短缺构成了我国社会主义发展的先天“短板”,而弥补这一“短板”的有力措施,就是实现社会主义与市场经济的有机结合。当然,这一结合不是走所谓的“第三条道路”,而是在社会主义的基本政治制度框架内探索市场机制的有效运用。

中国共产党解放思想、实事求是,使理论与实践紧密结合,实现了双向互动与双重维度的提升。没有改革,就缺乏生命力;没有开放,就容易故步自封。改革开放使我们打破了长期处于封建礼教专制之下形成的因循守旧、抱残守缺的思维定式,开始主动融入全球一体化的历史潮流中去。在此过程中,我们牢牢扎根于中国每一阶段的最新社会现实之中,以马克思主义为指引,不断探索马克思主义基本原理、方法与中国现实国情之间的深度融合。伴随着改革开放,中国人民从“站起来”实现了到“富起来”的华丽转变。

我国的改革开放之所以能够取得举世瞩目的伟大成就,最重要的一点就在于,无论国内国际风云如何变幻莫测,我们始终坚持中国共产党的领导。正是在党的领导下,我们才能统一共识,在革命年代形成了高度的向心力,最终取得了中国新民主主义革命和社会主义革命的胜利,并在和平时期对社会主义建设事业形成了高度自觉与充分自信,不断将社会主义建设事业往纵深推进。

中国用实际行动诠释了对共产主义、社会主义理想信念的坚信及守护

从世界社会主义运动发展史来看,上世纪的80年代末90年代初,发生了令人震惊的苏东剧变,这是世界社会主义运动发展至今所遭遇到的最严峻的挑战。西方甚至有学者提出了所谓的“历史终结论”,但事实并非如此。在关键的历史时刻,中国力挽狂澜,继续高举社会主义伟大旗帜,用实际行动诠释了对共产主义、社会主义理想信念的坚信及守护,并通过更加繁荣、稳定的发展有力地驱散了“中国崩溃论”的臆想。

2012年党的十八大召开,中国特色社会主义进入新时代。习近平总书记领导中国人民实施“四个全面”战略布局,统筹“五位一体”总体布局,推进“四个伟大”实践,取得了历史性的成就。中国人民从“富起来”开始走向“强起来”。

大道之行也,天下为公。马克思、恩格斯为了无产阶级的解放和全人类的解放事业,创造和开辟了科学社会主义的理论与实践,中国共产党继承了这一光荣传统,在领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和中国特色社会主义建设的过程中,始终怀着为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的初心和使命。这是中国共产党人和中国人民在艰难曲折的征程中所坚守的百折不挠的精神力量,也是我们把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。

当下,世界正面临百年未有之大变局。今年年初新冠肺炎疫情的暴发,成为摆在全人类面前的一场特殊战争。在此次“战疫”过程中,中国特色社会主义制度彰显出极大的优越性,开辟了世界制度的新文明。中国智慧、中国速度、中国担当,为世界其他国家“战疫”提供了有益的经验和启示,也为构建人类命运共同体指明了方向。

历史昭示未来。通过学习“四史”,不仅让我们清楚地了解“来路”,更重要的是告诉我们“到哪里去”,从而坚定前行方向。只有认真学习“四史”,我们才能更好把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能牢记初心使命,不断砥砺前行,奋力书写中国特色社会主义建设的新篇章。


来源:上观新闻

作者:宝运莱手机版马克思主义学院院长、教授,上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员 金瑶梅

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